At a time when our country is rapidly developing on the path of innovative development, comprehensive support for the creative ideas and creativity of young people, who are the successors of our future, the formation of their knowledge, skills and qualifications, and advanced foreign experiences, an international standard and improving the assessment system based on requirements, studying international experiences, comprehensive comparative analysis of the existing system, and close cooperation with relevant international and foreign organizations, agencies, and research institutions are important. For this purpose, with the decision of the Cabinet of Ministers of the Republic of Uzbekistan "On measures to organize international research in the field of education quality assessment in the public education system" dated December 8, 2018 No. 997 of the Ministers of the Republic of Uzbekistan The National Center for the Implementation of International Researches on the Evaluation of the Quality of Education was established under the State Inspection of Education Quality Control under the Ministry of Education. At the same time, the tasks of participation in international studies on the assessment of the quality of education were determined. Education has always been the basis of the development of society. Because a person is at the center of all relationships and connections in society. The revolution in science, technology and information has turned man and his scientific and educational potential into a decisive factor of socio-economic development.
This essay serves as an introduction to the special issue on gender in management and impact evaluation. We highlight the consequences for effectively addressing gender relations, the rights of women, and LGBTQI+ individuals as well as the lack of gender-responsive techniques in conventional impact assessment practice and management. We also introduce the special issue, which highlights impact assessment's shortcomings while also showing that doable ways to further integrate gender-responsive techniques exist. Collectively, a key claim made in the contributions is that gender-neutral methods of impact assessment and management may actually worsen existing gender discrimination or even create new forms of it. The 2030 Agenda for Sustainable Development and international human rights law, which are based on the core values of non-discrimination, substantive equality, and gender equality, and ‘leaving no one behind’. Four themes for more gender-responsive impact assessment and management are highlighted: (1) gender-responsive context analysis; (2) gender-responsive engagement and increased participation of women and LGBTQI+ people; (3) adaptation of tools, methods, and skills for enhanced gender responsiveness; and (4) embedding gender-responsive approaches from the project level to the governance sphere. Without presuming transferability across contexts, the contributions show that such strategies are necessary and possible in diverse global settings.
В данной статье исследованы теоретические аспекты зарождения и формирования системы менеджмента качества (СМК), проанализированы изыскания великих ученых этой науки. Наряду с этим, исследования продемонстрирует, что изучения практики и теории менеджмента качества является важнейшим методом научного познания, как предпосылка для формирования рациональных и оптимальных путей принятие решения возможных проблем. К сожалению очень часто обеспечения качества в компаниях внедрившие стандарты качества не соответствует установленным требованиям. Основной причиной является не знание основных философий и фундаментов качества. В данной статье будет освещена роль Всеобщее управление качеством (TQM) в развитии СМК. В процессе изучения и написания статьи использованы различные
материалы ведущих специалистов в области качества. Исследования продемонстрировали, что эти постулаты и принципы продемонстрируют важность изучения философии TQM для более эффективного применения и внедрения стандартов качества.
В этой статье обсуждаются процессы мониторинга качества электроэнергии и приводятся методы анализа данных и создания отчетов, которые можно использовать для анализа и визуализации данных о качестве электроэнергии. В первую очередь описывается концепция мониторинга качества электроэнергии, включая рекомендации по ее реализации. Следующее обсуждение предоставляет информацию о роли стандартов в мониторинге качества энергии. Представлена методология, которая будет использоваться для рассмотрения нарушений качества электроэнергии, включая их мониторинг, анализ и отчетность. Затем рассматриваются средства измерения качества электроэнергии и преобразователи. Прежде чем статья завершится описанием методов анализа мощности и представления данных о качестве электроэнергии, подробно описаны три причины для мониторинга качества электроэнергии.
В данной статье исследуется применение слоев данных и диаграмм разброса в рамках проектов управления качеством и сертификации. Слои данных обеспечивают визуальное представление сроков проекта, облегчая планирование, отслеживание и анализ. Диаграммы разброса дают представление о взаимосвязях между переменными, помогая выявить закономерности и корреляции, имеющие решающее значение для процессов повышения качества и сертификации. Интеграция этих инструментов улучшает мониторинг эффективности организации, определяет области для улучшения и способствует соблюдению стандартов качества.
Благополучие любого предприятия зависит от успешной работы менеджмента. Изучение и анализ научных знаний не может быть эффективным, если не рассматривать историю развития. Поэтапный анализ эволюции науки менеджмента качества и практики может продемонстрировать положительные и отрицательные стороны предыдущего опыта, представить подходы решения проблем сегодня и понять перспективы развития. Основные проблемы в управлении качеством – это недостаточное знание теории и формирования качества. Поэтому очень важно изучить исследования ученых в этой области науки и понять эволюцию зарождения Системы менеджмента качества. Так можно предотвратить нежелательные результаты в системе менеджмента в организации. В процессе изучения и написания статьи использованы различные материалы ведущих специалистов в области качества. Исследования продемонстрировали, что изучение практики и теории менеджмента качества является важнейшим методом научного познания как предпосылки для формирования рациональных и оптимальных путей решения возможных проблем.
In the article, the impact of the changes taking place in the conditions of the innovative development of tourism on the potential of tourism, the issues of assessment based on quality service, and the mechanism of assessment of tourist activity in tourism were studied. In the conditions of modernization of the economy, attention is paid to the optimal development of tourism based on the innovative characteristics of the tourism industry.
Гипоспадия - самый частый порок развития мочеиспускательного канала у мальчиков и составляет 1-4% от общего числа урологических пациентов. Цель работы: оценка качества жизни, прооперированных в детском возрасте по поводу стволовой формы гипоспадии. Была проведена оценка результатов лечения у 34 пациентов старше 14 лет со стволовой формой гипоспадии, оперированных за период 1990-2000 гг в отделении урологии Самаркандского филиала детской хирургии РСНПМЦ педиатрии. Проведена функциональная оценка яичек, уродинамики, а также оценка психологического и сексуального статуса пациентов. Обследуемые были распределены на 3 возрастные группы. Результаты обследования показали, что у 4 (11,8%) обследованных наблюдалось затрудненное мочеиспускание по причине стриктуры. Анализ
эякулята в старшей группе показал олигоспермию у 2 и азооспермию у 1 пациента. Тестированием было выявлено, что у 13 (76,5%) обследуемых не наблюдалось никаких существенных изменений в качестве жизни. У остальных 4 (23,5%) пациентов были выявлены некоторые факторы снижающие качество жизни. Данное исследование показало, что изучение качества жизни пациентов, оперированных по поводу гипоспадии в детском возрасте, необходимо для
оптимизации способов лечения, как наиболее эффективного и адекватного для отдельного больного. Необходимо проводить психологическую постоперационную реабилитационную работу с пациентом и его близкими
А Шамсиев, З Назарова, Д Атакулов, Ф Рахимов, С Ихматиллаев
In this article, conclusions and recommendations were given based on higher education, quality of education, higher education organizations, the role and importance of modern approaches, the experience of developed countries in improving the quality of education and the results of the conducted research.
В статье рассматривается понятие аудита контроля качества. Аудит системы менеджмента качества, его основные принципы и требования. Более глубоко рассмотрена роль внутреннего контроля качества аудита, приведение основных элементов внутреннего контроля качества аудита.
Говоря о методах и методах оценки результатов учебной деятельности, знаний и умений студентов, необходимо в первую очередь упомянуть о том, насколько предпочтительна и эффективна оценка. В данной статье речь пойдет о методике оценивания знаний учащихся на основе международного оценивания.
В последние годы количество детей с диагностированной латентной туберкулезной инфекцией приобрело тенденцию к увеличению.
Цель: установить роль факторов риска и выявить отклонения в состоянии качества жизни у детей с латентной туберкулезной инфекцией, проживающих в очагах туберкулезной инфекции. Материалы и методы исследования: обследовано 110 детей в возрасте 0-14 лет.
Проводился анализ факторов риска заражения микобактериями туберкулеза. Эффективность вакцинации БЦЖ оценивали по наличию и размеру рубца. Показатель качества жизни определялся при помощи опросника PedsQL версия 4.0 для детей 0-14 лет. Результаты и их обсуждение: У детей обоих групп наиболее часто в семье туберкулёзом болела мать, частота контакта с матерью-бактериовыделителем была выше, чем с матерью, не выделявшей микобактерии туберкулёза. Преобладающим источником инфекции детей были больные с инфильтративной формой туберкулёза лёгких. Дети, у которых выявлен активный туберкулез, с наличием латентной туберкулезной инфекции в анамнезе, находились в тесном контакте с членом семьи, который ранее пребывал в пенитенциарной зоне, а также не имел достаточных материально-бытовых условий к существованию. Наличие у ребенка активной формы туберкулезного процесса в организме создает предпосылки для всестороннего ухудшения всех параметров качества жизни, тогда как латентная туберкулезная инфекция оказывает неблагоприятное воздействие лишь на отдельные аспекты качества жизни. Чаще всего страдает психосоциальное функционирование.
В данной статье изучены мнения отечественных и зарубежных ученых при внедрении современной системы менеджмента качества. Также, освещены сущность этапов эволюции подходов к менеджменту качества, задачи внедрения современной системы менеджмента качества и пути их решения.
Работа посвящена изучению параметров качества жизни детей и подростков с различными формами туберкулеза. Лабораторные и инструментальные методы обследования больных не охватывают все аспекты туберкулезной инфекции и не позволяют оценить в полной мере состояние детей и подростков с легочным туберкулезом. Оценка качества жизни позволяет оценить влияние болезни на физические, психологические и социальные аспекты функционирования организма. Анализ показателей функционирования жизни детей и подростков был изучен в зависимости от сопутствующей патологии. Для исследования качества жизни в педиатрической практике используется опросник Pediatric Quality of Life Inventory - PedsQL. Опросник содержит 23 вопроса, подразделенные на 4 шкалы. Каждый вопрос имеет 5 варианта ответов: «нет», «почти никогда», «иногда», «часто», «почти всегда», необходимо выбрать один из вариантов, самый близкий к ситуации.
Данная статья посвящена оценке распространённости и качеству лечения больных с сердечной недостаточностью в условиях первичного звена медико-санитарной помощи за последние 5 лет. Были отобраны и анализированы амбулаторные карты 125 больных с сердечной недостаточностью различной этиологии, находящихся на учёте в семейной поликлинике (СП). Из них 77 женщин (61,6%) и 48 мужчин (38,4%). В процессе оценки качества медицинской помощи больным с сердечной недостаточностью были выявлены отсутствие стандартов и протоколов лечения сердечной недостаточности, основанные на доказательной медицине. Также наблюдается дефицит врачей общей практики, владеющие теоретическими знаниями и практическими навыками лечения сердечной недостаточности на современном уровне. Большая часть больных, страдающих сердечной недостаточностью, не получают адекватного немедикаментозного и медикаментозного лечения, основанного на доказательной медицине.
Для повышения качества образования процесс управления дистанционным обучением был выстроен системно. Концепция системы оценки качества дистанционного обучения предполагает наличие диагностических и оценочных процедур, реализуемых различными субъектами субъекта государственного управления. Были делегированы отдельные полномочия по оценке качества образования, а также комплекс организационных структур и нормативно-правовых материалов, обеспечивающих качество образования. Как правило, оценка задач с заданным уровнем знаний помогает контролю качества. Она разработана и предназначена для обеспечения обратной связи и сбора базовой информации, которая позволит преподавателям судить об эффективности процесса дистанционного обучения, а также должна быть разработана система контроля. Учет основных требований в этой системе является обязательным. В качестве ключевых факторов рассматриваются индивидуальность, системность, разнообразие форм и методов, комплексность. Кроме того, итоговая оценка должна охватывать весь пройденный материал, объективность, достоверность, и обоснованность.
Статья посвящена актуальной проблеме и основана на необходимости на основе изучения качественных показателей зерна осуществлять контроль качества зерновой продукции по стандартам, а также выделены применяемые при этом методы. Предмет статьи: качество партий зерна пшеницы, поступающих на предприятие, изменение исходного качества зерна на стадиях очистки; технологические показатели качества зерна: изменение исходной массы зерна, плоскостность зерна.